Проявления в массовой культуре: «Вавилон», «Треугольник печали», «Барби», «Купе номер 6»

ЧАСТЬ 1: ЭПОХА «СЮР-КУТЮР»

Николай Марычев. Гуашь.2023

Оксана Байкова. Смешанная техника: коллаж, маркеры.2023

Юлия Смеловская. Гуашь.2023

«Представьте, что вы чувствуете, когда меняется погода, скачет давление, а теперь умножьте это на 100, получите то, что испытывают наши авторы в межсезонье, и они не сразу осознают, в чем дело, а просто чувствуют боль и не понимают, что с ней делать»

Испытывали ли вы когда-нибудь парализующую немоту и напряжение от невозможности понять происходящее?

На этих работах практически невозможно определить ни времени года, ни времени суток, ни в какую сторону дует ветер, но при этом все они очень динамичные — на них явно что-то происходит, и именно это создает тревогу

«Со временем благодаря исследованиям я научилась фиксировать для себя — если я чувствую, что мне сложно разобраться в том, что происходит вокруг, если я вижу много разных противоречивых признаков всего и сразу, скорее это просто какое-то переходное состояние между точкой А и точкой Б, и здесь самое главное — найти эти самые точки отсчета и понять направление движения»

«Помню, в 5-м классе на уроке истории учитель выдал нам список событий, которые происходили в неком абстрактном обществе некой абстрактной эпохи, и по этим признакам мы должны были определить общественный строй. Весь класс
мучился целый урок — кто-то говорил первобытнообщинный строй, кто-то — рабовладельческий, но никто не был уверен, а учитель не засчитывал это как правильный ответ. И только под конец урока один ученик догадался — это был переход от первобытнообщинного строя
к рабовладельческому. Этот урок я запомнила на всю жизнь, как и имя учителя — Наталья Петровна»

2024. Дверь в лето